| 2021 |
程諾蘭, 台灣近代基督教宣教活動中之文化塑造—一個哲學的詮釋與省思 Cultural Shaping in Modern Christian Propaganda Activities in Taiwan—A Philosophical Interpretation and Reflection, 2020基督教宣教士國際學術研討會論文集, Nov. 2021
|
| 2020 |
程諾蘭, 以故事題材引導學習的通識哲學課程規劃, 南華大學《通識教育與跨域研究》, pp. 1-32, Dec. 2020
|
| 2014 |
程諾蘭, 周代親親倫理思想之承襲-以先秦孔孟為探討, 華梵人文學報, pp. 1-38, Jan. 2014
|
| 2014 |
Cheng, Noa-lan, 周代親親倫理思想之承襲--以先秦孔孟為探討, 華梵人文學報, pp. 1-38, 2014
|
| 2013 |
程諾蘭, 墨子倫理觀與周代親親倫理思想之背離關係探討, 興大人文學報, pp. 133-174, Sep. 2013
|
| 2011 |
程諾蘭, 黑格爾「精神」理念與歷史發展的主客辯證－體系思維到精神實踐, 華梵人文學報, pp. 79-120, Jul. 2011
|
| 2010 |
程諾蘭, 人我間愛的對待關係-以亞里斯多德先秦孔孟為探討, 興大人文學報, pp. 1-38, Jun. 2010
|
| 2006 |
程諾蘭, 慈濟團體社會救助行為的倫理意涵探討, 宗教哲學, pp. 158-183, Jun. 2006
|
| 2004 |
程諾蘭, 否定思維的哲學屬性－以蘇格拉底、老子、黑格爾為探討, 揭諦學刊, pp. 183-227, Jul. 2004
|
| 2004 |
程諾蘭, 道德的基礎及其實踐－論先秦孔孟與古希臘亞里斯多德理論上之差異, 慈濟通識教育學刊, pp. 73-122, Jun. 2004
|
| 2004 |
程諾蘭, 論黑格爾對基督宗教的批判與其絕對宗教概念, 華梵人文學報, pp. 249-284, Jun. 2004
|
| 2004 |
程諾蘭, 在通識課程中「生命倫理」課程之規劃理念與實施成效評估, 南華通識教育研究, pp. 9-30, Mar. 2004
|
